Stimmspuren
Stimmbildung und Gesangsunterricht nach der Lichtenberger Methode.
Je nach Bedürfnis, Anliegen oder Fragestellung gehe ich gerne persönlich auf Sie ein. Einzelunterricht (60 €/45 Min.) oder Unterricht in Gruppen ist möglich.
Sängerin
Auf Anfrage wirke ich gerne als Sopranistin in einem Musikstück mit, solistisch oder im Ensemble. Auch für Rituale, z.B. einer Hochzeit, kann man mich ansprechen.
Chorspuren
Leitung von Kinder-, Jugend- und Erwachsenenchören
Singspuren
Musikerziehung für Kinder
Wir singen und musizieren miteinander, bewegen uns und machen Sinnesexperimente. Die Kinder dürfen so Erfahrungen mit ihrer Stimme, dem Körper und den Sinnesorganen machen und erlernen die ersten Grundelemente der Musiklehre. Da die Kinder aktiv mitmachen und ausprobieren dürfen, ist das Erlernen praxisorientiert.
Singspiele
In den letzten Jahren wurden verschiedene Singspiele eingeübt und aufgeführt.
Auf Anfrage komme ich gerne in Kontakt mit Ihnen.
Sprachspuren
Unterstützung in der Entwicklung des Spracherwerbes
Über sensorische Anregungen (Hören, Vibrations- und Berührungsempfindungen, visuelle Eindrücke) kann die Sprachentwicklung gefördert werden. Anhand von Spielen, Geschichten, Sinnesexperimenten und Puppenspiel möchte ich den Kindern einen Erfahrungs- und Wahrnehmungsraum eröffnen, in dem sie leicht ins Sprechen kommen und merken, dass sie sich mit Worten einbringen können und so ihren Wirkungsgrad erweitern.
Instrumentalspuren
Heranführung an das Erlernen eines Instrumentes
Die Kinder erlernen mit einem Instrument musikalische Grundelemente. Ich unterrichte Gitarre, Klavier und Blockflöte.
Bastelspuren
Kreatives Projektangebot für Schulen oder andere Gruppen
Unter Einfluss von Gestalt- und Erlebnispädagogik kann ein Projekt zu verschiedenen Themen oder Ideen umgesetzt werden.
Über mich
Pädagogin und freie Mitarbeiterin am Lichtenberger® Institut für angewandte Stimmphysiologie
ab 2018 Unterricht an einer Grundschule im Fachbereich Musik und Religion
1998 – 2001 Fortbildung am Lichtenberger® Institut für angewandte Stimmphysiologie
1996 – 2000 Klassenlehrerin an der Primarschule in Stein CH
1990 – 1996 Ausbildung zur Primarlehrerin in Rorschach CH
1981 – 1994 St.Galler Singschule
Wer bin ich? Und wofür bin ich hier? Mit diesen tiefgründigen Lebenssinnfragen stehen für mich die Stimme und deren Klang im Zentrum. Das Singen und Sprechen im Eigenbezug, die Beziehung zu mir selbst. Und kann ich im Umfeld wirken ohne diesen Eigenbezug zu verlieren, sei es im künstlerischen oder sozialem Umfeld? Wie kann ich das lernen, verstehen und mich verändern?
Im Umgang auf diesem Erkundungsgebiet interessieren mich Fragen zum Lernen lernen, der Wahrnehmung und der Funktion des Gehirns. Ich staune immer wieder über die Schönheit und die Wunder der Natur.